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Procesos mentales

Enseñar a pensar

Público al que va dirigido:

Docentes de primaria y/o secundaria.

Objetivos de la conferencia/formación:

Cuando enseñamos algo en la escuela, presuponemos que nuestro alumnado realiza el mismo proceso mental que nosotros. Por ese motivo, nos limitamos a explicar los contenidos y no solemos indicar el proceso mental que hay que realizar para integrar esos contenidos. De hecho, presuponemos que todo el alumnado va a realizar el mismo proceso mental: el nuestro. Pero la realidad es muy diferente: cada contenido escolar necesita de un proceso mental diferente y, muchas veces, el alumnado está realizando otro en su mente. De este modo, nunca conseguirá obtener el resultado que esperamos.

De hecho, cada actividad escolar requiere de un proceso mental diferente. No hay que realizar el mismo proceso mental para intentar comprender un problema matemático, que para crear un poema o para aprender un ejercicio gimnástico: se necesita activar procesos mentales distintos. Si somos capaces de explicitar esos procesos mentales a nuestro alumnado, su probabilidades de éxito se multiplican.

Esta charla busca explicitar estos procesos mentales y ofrecer algunas herramientas para que los equipos docentes integren en su práctica diaria la gestión mental, es decir, enseñen a pensar al alumnado.

En esta formación, se dan pistas de cómo enseñar a pensar en diversas áreas: en lengua, en matemáticas, en sociales, en naturales, en música... abriendo unas nuevas perspectivas al profesorado y, también, potenciando las capacidades del alumnado.

También se aborda cómo enseñar otras habilidades transversales: cómo enseñar a escuchar, a regular la propia conducta, a potenciar la empatía...

Se trata de una charla introductoria al tema que abre nuevos horizontes y que potencia enormemente a los equipos docentes, pues partiendo de las inteligencias múltiples y de los distintos estilos cognitivos se llega a orientaciones totalmente prácticas para llevar al aula, animándose a generalizar lo explicado en todos los cursos y todas las áreas. Los resultados son altamente positivos para el alumnado.

Necesidades técnicas:

Ordenador vinculado a un proyector para pasar una presentación. No es imprescindible internet, pero puede ser útil.

Metodología y duración:

La charla es fundamentalmente práctica y se ve, paso a paso, lo que puede hacerse en clase y porqué y cómo llevarlo a cabo.

La duración óptima es entre hora y media y tres horas.

PRECIO: 100 € *

* Más kilometraje y dietas si fueran necesarias (consultar)

Todas las charlas se facturan a nombre de Boira Editorial, Formació i Serveis S.L. y se abonan a través de una transferencia para faciltar la transparencia fiscal ante hacienda.

IMPARTE: JÚLIA SALAT

Júlia Salat es Licenciada en Matemáticas, premio extraordinario de su curso, y Máster en Psicopedagogía. Así mismo, cuenta con un curso de formación en pedagogía Waldorf y el Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP). Actualmente está cursando el doctorado en el programa “Educación, sociedad y calidad de vida” de la Universidad de Lleida, en la disciplina de didáctica de las matemáticas. Al mismo tiempo, es profesora de yoga para niños/as en un centro especializado de la ciudad de Lleida.

En el mundo educativo, ha ejercido de maestra en diferentes niveles, especialmente en secundaria y bachillerato, siempre en el ámbito matemático. En el Grado de Educación Primaria de la Universidad de Lérida, docente des del 2010, ha impartido las asignaturas de “Numeración, cálculo y medida” y “Tratamiento de la información, azar y probabilidad”. Ha sido también miembro del tribunal de las PAAU y profesora de matemáticas del programa Suma’t dirigido a jóvenes de 18 a 25 años que no han obtenido el graduado escolar.

Además de cursar numerosas formaciones vinculadas con la educación y la investigación educativa, ha impartido varias conferencias como “Los juegos matemáticos como medio de inclusión social” o “Prevención del estrés a través del yoga”.

CONTRATACIÓN:

Para contratar esta conferencia, puedes enviar un e-mail a info@boiraeditorial.com, o rellenar el siguiente formulario:





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