Dominar els problemes matemàtics 2-3

Dominar els problemes matemàtics 2-3

12,00

(OPTATIU – AMPLIACIÓ) Final de 2n o inici de 3r de primària – De multiplicació i divisió d’una operació fins a la taula del 5

Aquest quadern, pensat per a inicis de tercer de primària o per a finals de segon, té com a objectiu presentar el procés mental per entendre els problemes de multiplicació i divisió d’una manera introductòria.

En el quadern següent, també recomanat per a tercer de primària, s’aprofundeix i es treballen alhora problemes de suma-resta i de multiplicació-divisió per ajudar a diferenciar-los i dominar-los totalment.

ISBN: 978-8-416-68028-3

Pots descarregar una mostra del quadern, fent CLIC AQUÍ

25% DTE. i ENVIAMENT GRATUÏT comprant 20 o més unitats.

Free worldwide shipping on all orders over $50

  • 30 days easy returns
  • Order yours before 2.30pm for same day dispatch
Guaranteed Safe Checkout

Descripción

(OPTATIU – AMPLIACIÓ) Final de 2n o inici de 3r de primària – De multiplicació i divisió d’una operació fins a la taula del 5
Aquest quadern, pensat per a inicis de tercer de primària o per a finals de segon, té com a objectiu presentar el procés mental per entendre els problemes de multiplicació i divisió d’una manera introductòria.
En el quadern següent, també recomanat per a tercer de primària, s’aprofundeix i es treballen alhora problemes de suma-resta i de multiplicació-divisió per ajudar a diferenciar-los i dominar-los totalment.
SOBRE L’AUTOR:
Francisco Javier López Apesteguía és mestre, psicòleg i especialista en audició i llenguatge. És expert en didàctica de les matemàtiques amb més de vint-i-sis anys d’experiència docent.
Ha creat aquest material, nascut de la seva pràctica a l’aula, per ajudar el professorat en la seva tasca diària i, en especial, l’alumnat amb dificultats.

banner logotip personalitzat cat

Valoraciones

No hay valoraciones aún.

Sé el primero en valorar “Dominar els problemes matemàtics 2-3”

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *